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2024
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活动报名 | “跟着课本去研学”之霜降劳动课程——你知道霜是怎么形成的吗？
蒹葭苍苍，白露为霜。
随着秋风渐凉，
我们悄然迎来了，
秋季的最后一个节气：
霜降。
霜降时节，岁月流转，万物收藏
它宣告着秋季即将落幕，
冬日不再遥远。
树叶飘落，虫鸟蛰伏。
要在萧瑟的秋风中，
为即将到来的冬日，
做最后的准备。
但你是否了解
霜降不仅代表气候变化，
更蕴含了深厚的文化底蕴与哲理？
你是否好奇“秋后问斩”的意义？
你可曾知晓霜降有什么民俗美食？
霜降的霜又是怎么形成的呢？
课本博物馆在跟着课本去研学系列课程序列下，
特别推出二十四节气系列课程，
邀您“跟着节气去劳动”，
霜降篇，为您揭晓所有答案！
课本博物馆在跟着课本去研学系列课程序列下自主开发“跟着节气去劳动”二十四节气一系列课程，陪孩子度过四季、感受二十四节气、了解七十二物候，在动手实践中更好地了解中国传统文化，感受节气之美。
二十四节气
是关于时间的科学
千百年来它已经融入中国人的血液
它不仅仅蕴藏着丰富的自然知识和文化内涵
还教会我们如何去观察一年四季
感受大自然周而复始之美
01
一场跨越全年的诗意旅程
中国人骨子里透露着对时间的敏感和对节日的仪式感，春、夏、秋、冬一年四季，周而复始，如何优雅地度过这些时间，感受自然的变化，感受节日中的烟火气？
节气将全年分成二十四份，每一份都有不同的自然景物，每一份里都蕴藏着生活哲学和“中国式浪漫”。
“跟着节气去劳动”以二十四节气的节奏，带孩子观察了解一年中自然风物和人文习俗的变化，踏上一场诗意的旅程。
02
以二十四节气切入
串联六大学科
二十四节气是中国古老而科学的“时间制度”，它根植于中国悠久的农耕文明，蕴藏着中国古人对天文现象的思考，体现了人与自然和谐相处的文化理念，千百年来二十四节气在民间衍生出一系列节令风俗，被文人墨客赋予了丰富的文化价值和内涵。
“跟着节气去劳动”课程，以二十四节气为切口，串联气象科学、语文、历史习俗、生物、劳动实践、美学等6大学科知识，将课堂内外所需知识点一网打尽。
如每个节气都会带孩子使用“生态气象站”装置，记录当天的温度、风向等气象条件，让孩子用数据和现代科学的视角去重新打量传统的二十四节气，了解科学测量方法的同时，感受中国古代人民的智慧。
学科知识链接：
语文学科里的霜降
霜降·诗词
《蒹葭》
诗经·秦风
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
《山行》
[ 唐 ] 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
地理学科里的霜降
霜降·三候
霜降亦有三候：一候豺乃祭兽；二候草木黄落；三候蜇虫咸俯。豺狼开始捕获猎物，祭兽，以兽而祭天报本也，方铺而祭秋金之义；大地上的树叶枯黄掉落；蜇虫也全在洞中不动不食，垂下头来进入冬眠状态中。
04
将二十四节气打包带回家
“跟着课本去劳动”课程，根据每个节气的特点，有配套的手作课程，如霜降会模拟霜降小实验、制作手工养生锤等。
二十四个节气，二十四项手作，让孩子不仅能够学到关于二十四节气的相关知识，还能亲手将时令美景定格，留存美好，见证成长。
“跟着课本去研学 ”主题下
"跟着节气去劳动”系列课程
拓展孩子的传统文化知识
培养孩子观察周边事物变化
感知美、鉴赏美、创造美的能力
进而提高孩子的作文写作能力
激发孩子对于文学、自然、民俗的兴趣
活动时间
本周末10月26-27日
上午9:00—11:30
活动地点
淄博市高新区中润大道255号课本博物馆
活动费用
单节课：99元/人
二十四节气系列课程全年：1200元/人
活动报名
注：本链接为霜降课程报名链接，只需填写一次报名表，报名成功后，请活动当天准时到前台出示付费截图并签到。如报名后，有事需取消，请提前一天私信微信后台说明，未取消不参加活动，不再接受退费，敬请谅解~
注：本次活动十人成团，可自行拼团参与。
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