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2023

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当百年课本博物馆遇上百年老校,会碰撞出怎样的火花呢?


百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。而师德则是教师的灵魂。8月21日上午,淄博第六中学的领导和11名新入职教师来到课本博物馆,进行教师师德涵养建设培训。

其实课本博物馆跟淄博第六中学的渊源不浅。课本博物馆,藏有从古至今3万多册课本,藏着百年多来的教育变革故事,也藏着众多教育家的名言和精神品质,因此课本博物馆也被山东省教育厅评为“山东省师德涵养基地”。

在课本博物馆东厅民国教室的墙上挂着“光被中学”的演变历史,而它便是淄博第六中学的前身。从1905年创办至今已经一百多年了,历经战火,见证改革开放。如今淄博第六中学也是淄博地区唯一的百年中学。
今天,百年课本博物馆和百年老校相遇,会发生怎样的故事呢?我们一起来看!
 
PART 1
参观博物馆,感受百年教育脉搏

教育可以通过很多种方式塑造人,而教科书无疑是最主要的力量。老师们每天都与教科书打交道,却不一定知道教科书背后蕴含着怎样的沧桑历程。

从我国古代的启蒙教育到近代西方打开我国的大门,近代课本出现,老师们认识到教育应与时俱进,要努力建设教育强国,推动社会进步。

在武训铜像前,老师们观看了情景剧《千古奇丐——教育家武训》,并与武训互动,回答问题“读书有用吗” 。

武训是是我国清朝道光年间一位平民教育家、慈善家,他早年没有钱读书,因为没有文化被人欺辱,于是他靠乞讨得来的钱,为穷苦孩子办了三所义学。武训办学实质上是精英教育向平民教育的转变。沉浸式观展让老师们更加理解武训办义学的精神和意义。

了解南洋公学、穿过上海福州路,坐在民国教室里,老师们感受到了民国时期的教育家们,迫切想要通过教育改变中国命运的心情。

来到西厅,老师们认真了解建国后课本的变化。即将走上讲台的他们,在课本博物馆又体验了一把当学生的感觉。在他们背后黑板上放的是恢复高考时的纪录片,而通过高考,他们选择师范专业,走上教师这条道路,时光交错,教育已经悄悄将我们改变。

PART 2

趣味方言辩论赛

面对我校“体弱多病”的体育老师,要不要替他/她上课?

老师们就该议题分成正反双方进行辩论,趣味议题加上灵魂淄博方言,让辩论现场金句频出。“俺反正不替他上”“就问你,给你发钱么?”“面对同事,咱得有人文关怀!”现场热闹的同时又激发老师们不断地思考。

PART 3

赠送“仁扇”

“仁”象征教师的“仁爱”;“扇”通“善”,象征教师充满大善大爱的职业。

课本博物馆陈旭老师的团扇在“2023遇见淄博——好品山东·淄博美物”会展上一扇难求。今天,陈旭老师现场引导老师们在团扇上写下“仁”字,为老师们在团扇后面题字,祝愿老师们今后在工作中事事如意。

课本博物馆作为山东省师德涵养基地,之后将不断深入探索传师德、研师德、习师德、弘师德的新载体、新路径,使基地成为广大教师明德修身,观物知史、崇德励学的新杏坛,使基地和学校不断联结现代办学理念,帮助更多青年教师了解中国教育发展历程和教科书的变迁历史。

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