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2024
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05
5·18国际博物馆日，课本博物馆免费开放，逛馆指南请收好！
近两年
“博物馆热”持续升温
为一座博物馆
赴一座城
因一座博物馆
爱上一种文化
成为现实
你可知博物馆也有自己的节日？
每年的5月18日
是国际博物馆日
是全世界的博物馆
讲述自己的故事
展望未来发展
吸引人们走进博物馆
阅读这本以物为载的“无字之书”的日子
2024年国际博物馆日的主题为
“博物馆致力于教育和研究”
“一个博物馆就是一所大学校”
课本博物馆
藏有从1745年至今的各类课本藏书
老课本见证教育思维变迁
见证祖国从贫弱不堪到富强腾飞
也承载着一代又一代人的集体记忆
以教育历史
课本内外
启迪今日之教育！
敲重点！
5月18日
课本博物馆面向社会公众免费开放
开馆时间：9:00—17:00
来课本博物馆要看什么？
为什么要带孩子来课本博物馆？
怎么逛馆收获更多？
一份逛馆指南
建议大家阅读和收藏！
01
把握两条主线
-课本的内容和形式发生了什么变化，什么内容从古至今从未改变？
仔细观察展柜里课本的封面、纸张、字体、编排形式等内容，你会有更多收获！
-不同课本的诞生背景是什么，什么因素让课本发生了变化？课本能够反应出那个年代什么特征？
课本博物馆按照时间线索，还原了从1745年到现在电子化教学不同阶段的场景，观察周围环境，可以沉浸式感受那个年代，更好地理解老课本的诞生背景。
如在“大后方”部分，抬头可以看到墙上写的宣传标语“愈炸愈强”，这句标语与《复兴公民教科书》有什么联系，反映了什么时代背景呢？自己来博物馆揭晓答案吧！
02
找寻时代记忆与共鸣
如果说东厅是老课本、是中国觉醒的故事；那么西厅就是我们大部分人回忆的典藏。在这里，你可以找到自己曾经使用过的课本，与家人共读那些年学过的课文；也可以坐进自己曾经读书的教室，回忆青葱岁月。
01
让孩子亲近课本，激发孩子学习兴趣
课本是孩子们日常学习中翻阅和接触最多的读物，通过参观博物馆，孩子们可以换一种视角去观察自己熟悉的课本，了解课本背后的故事和编撰课本的人，感受小小课本承载的意义与价值。
亲近课本，就是亲近知识。经过数百年的变化，数代人的筛选，课本上会留下什么内容呢？试想，孩子们带着这样的好奇心去翻读新课本，会有怎样的收获？
02
提高孩子的观察能力和思维能力
日常学习生活中，孩子们习惯了灌输式教育，习惯了看有标准答案的书本，而博物馆中陈列的是物，是“无字之书”，需要孩子们自己观察物的变化，观察老课本内容和形式的变化，独立思考，自己归纳和总结，有助于培养孩子们的独立思考意识和逻辑能力。
03
培养孩子的爱国情怀
老课本变化史是教育变迁史，也是祖国由贫困积弱到富强腾飞的历史。当孩子们了解到新式学堂的创办背景，坐在民国教室里齐声念出“我是中国人”，抬头看到宣传标语“愈炸愈强”，爱国情怀油然而生。
04
增进与孩子的亲子关系
每个人读书时都有“贪玩”的时候，但做父母的在管理自己孩子的时候，常常忘记自己小时候的想法，而在孩子们眼里，父母的教育是那么的严厉。在课本博物馆西厅，孩子们可以来到家长们的学习环境，听爸爸妈妈讲他们读书时的故事，翻开父母使用的课本，找找共同学习的课文，时光在此时此刻重叠。
01
提前搜集资料
逛馆前可以提前搜索相关知识，如可以在公众号搜索“老课本”，了解老课本背后的故事。参观完之后，可以带孩子看相关的电影和纪录片，加深孩子们的印象，如《西南联大》《武训传》。
02
研学体验课程
课本博物馆自建馆以来，重视研学建设和发展，目前已经形成了国学文化、齐文化、红色教育、劳动实践、科学体验、跨学科研学六大研学体系，有“揭秘书本的形成”“跟着课本学齐文化”“小米加步枪”等多个系列课程。参观之前，可以阅读公众号近期发布活动信息，有选择的为孩子报名。
△入学礼
△齐文化大闯关
△南湖上的那条红船
逛馆指南收到了吗？博物馆通过物品，讲述那些在不同时空里发生的故事。
与大家分享曾读到过一句话：
“在人类制造的虚拟空间和虚拟物飞速发展的今天，博物馆中这些自然与人造的真实物证的存在，能让人类保持清醒的认识，无论走多远，也不会忘记回家的路。”
2024年国际博物馆日
我们在课本博物馆等大家！
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