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2024
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课本博物馆齐文化寒假主题研学火爆！孩子、家长有话说……
生活在齐国故都——淄博
你对齐文化了解多少？
两千多年以来
齐文化一直滋养着这片土地
深入了解齐文化
你会发现
我们衣食住行的方方面面里
都有齐文化的影子
直击齐文化研学现场
课本博物馆《跟着课本学齐文化》寒假主题研学火热开启，数百名孩子换上齐国服饰通过入城礼、入学礼穿越时光隧道，来到两千多年前的齐国，身临“齐”境，从齐国政治、军事、经济、美食、手工业、娱乐多个维度找寻“齐风记忆”。
身临“齐”境大闯关
△齐国政治关
△齐国军事关
△齐国经济关
△齐国美食关
△齐国手工业关
齐国政治关的“管仲”，齐国军事关的“田忌”、齐国经济关的丝绸庄庄主、齐国美食关最大最繁华饭店的老板、齐国手工业关制陶世家陶姐姐……研学老师化身各个关主，为孩子们介绍齐文化，出题守关。
孩子们手拿“通关文牒”，积极举手回答各个关主的问题。
△齐国娱乐关
最后一关来到齐国娱乐关，酒肆老板早已在此等候。《史记》中记载了淳于髡与齐威王的对话“若乃州闾之会，男女杂坐，行酒稽留，六博投壶，相引为曹，握手无罚，目眙不禁，前有堕珥，後有遗簪，髡窃乐此，饮可八斗而醉二参。”可见，在齐国的民间宴会上，投壶便成为了一个流行的娱乐项目。
这一关，得到几个印章，全凭实力，孩子们齐齐上阵，好朋友之间相互比拼。
最后，孩子们兴奋地手持盖满印章的“通关文牒”，与老师兑换课本博物馆特色小礼品。
除了闯关，还有啥？
当一天小齐民
便一定要感受一下齐国手工业
△寻乘记：亲手拼插一辆古战车
感受齐国军事的强盛
△制作齐瓦当
从齐瓦当中窥见齐国建筑和经济的繁荣
孩子、家长有话说
吴东骋：我印象最深刻的一关便是投壶！
研学老师：为什么呢？
吴东骋：因为投壶是古人玩的一些小游戏，现在我想去挑战它，五支箭我中了两支，我的好朋友陈业智比我多了两支，感觉还是多加练习去反超他。
研学老师：那陈业智小朋友有什么技巧呢？
陈业智：也没有，就是把手抬高，用箭对准那个口投就行了。
嗯……看这架势也许陈业智小朋友齐国基因觉醒了。
孩子们参加研学过程中，不少家长也紧跟在身边，观察孩子们的成长。对于本次研学活动，她们也有话要说。
受访人一：研学孩子家长 毕女士
研学老师：
您如何看待本次齐文化研学活动？
我觉得研学确实很有必要，通过研学孩子们可以直观地感受到我们的齐文化，感受到我们中国的一些传统文化，这个比从电视上看，比从课本上学更直接，更直观。
而且闯关的形式和流程设计的也非常好，工作人员还原历史情节也还原的特别棒，相信能给孩子们留下很深的印象，非常有意义。
研学老师：
您印象最深刻的是哪一关？
我印象深刻的就是管仲，齐国政治那一关。
他是通过自己身临其境，把自己当成管仲，然后跟孩子进行一个当时历史故事的讲解，从管鲍之交，当时他跟鲍叔牙，跟公子小白，他们的一些历史故事开始讲，延伸到了一些成语故事，孩子们参与也非常活跃，讲解的也特别生动。
受访人二：研学孩子家长 朱女士
研学老师：
您如何看待本次齐文化研学活动？
我觉咱们这个活动很有教育意义，我们也跟着学到了不少东西。刚才我们几个家长也在一起说，之前我们只知道齐国文化博大精深，泱泱齐风，但是老师讲的关于管仲啊、田忌赛马，包括一鸣惊人、鸡鸣狗盗这些小故事，我们还真没有认真地了解过。
研学老师：
您印象最深刻的是哪一关？
我觉得是那个投壶，因为比较有娱乐性，也能让孩子切身地感受到古人在玩什么，我们现在孩子大多数比较依赖电子产品，比如说看手机，打游戏之类的，很少有这种小活动，我们参加投壶之后，我的孩子包括朋友的孩子，感觉积极性很高，然后他们从中也体会到乐趣，相信以后他们也愿意放下手机，多参加这样的活动。
课本博物馆齐文化课程注重多维度多领域的知识，让孩子在闯关互动中全面了解齐国，上到国家治理，军事策略和经济社会发展，下到齐地百姓的日常生活，在孩子心中种下一颗齐文化的种子。
我们希望这个课程可以让孩子们切身了解八百载齐国名都孕育了三千年泱泱齐风，勾起孩子们对齐文化的兴趣，让孩子成为齐文化的小小传承人，从心里热爱自己的家乡。
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