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2023
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老课本 | 民国时期也有自己的“挖呀挖呀挖”？
今年五月，一则 “挖呀挖呀挖”儿歌短视频刷屏。
“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花，在大大的花园里面挖呀挖呀挖，种大大的种子，开大大的花……”
这首儿歌朗朗上口，成为大家争相模仿的对象。
如果说民国时期也有“挖呀挖呀挖”，我想它一定在叶圣陶写的《开明国语课本》里。
《开明国语读本》是由叶圣陶编写，丰子恺配插画的一套教材，于1932年初版后印行40余版次，是民国时期名副其实的“抢手货”。据说，那些孩子拿到书后，不但一口气读完，还把课文当成儿歌来哼唱。
经历了战争和炮火，《开明国语课本》绝版七十多年。终于，在2005年，上海科技文献出版社找到了一部完整的课本，初小八册、高小四册，共四百多篇文章，而这套书重新出版后，它的封面、内容及销售情况在微博及各大论坛再次受到关注，成为热销书。
这本老课本究竟有什么魔力可以经久不衰呢？
让我们带着一颗童心一起走进《开明国语课本》，体会叶圣陶文章里、丰子恺画笔下的童真童趣。
以儿童的视角，展现一个童真可爱的世界
△《开明国语课本》初小第一册前三课
开学那天，初小一年级学生对什么都新鲜又陌生。
早饭桌上，爸爸妈妈会嘱咐什么呢？
第一次走上学的路，路上有什么新鲜的事情发生呢？
第一次走进学校，见到老师，他们上前去鞠了躬，问了好，老师微笑着欢迎他们。
等到上国语，老师发下课本，他们翻开一看，早上的经历，以及方才那温馨的一瞬间原来已经写上课本了。
而且大家会发现，叶圣陶笔下的诗歌都是以儿童的视角、儿童的口吻、儿童的心理来讲述的，就像这一首《起来》：“鸡叫了。天亮了。起来，起来，快快起来。我开窗。我看见红红的太阳。”
没有华丽的语言却符合刚上学孩子的心理，看到红红的太阳，开启美好的一天。
读课文就像在看一部连环画
现在的课文，大多一篇一篇独立存在，而读《开明国语课本》就像读一部连环画，小朋友们就像在跟着一个自己的同龄人一起认识这个世界、一起感受自然风物、感受亲情和友情，一起升级打怪。
比如以下这三篇课文：
雨开始下的时候，远处的山丘是什么样子呢？
雨点到底是从哪里来的呢？
雨停了以后万物有什么改变呢？
文字简单朴素，又引导孩子自己去观察自然界的变化，用身心去感受雨带来的变化，从而让孩子拥有一双发现美的眼睛。
除了自然风貌，《开明国语课本》中还充满了人文精神，渗透了平等、自由、民主、科学等现代的教育因子，也将真善美、爱、正直传达给孩子，由此树立一生的品行情操、人格和智力，让孩子在不知不觉中学会做人、做事。
又如以下三篇，妹妹因小狗冲塌了她的房子开始哭泣，妈妈是怎么做的呢？
“连环画”当然少不了画。
丰子恺曾说：“我相信一个人的童心，切不可失去，大家不失去童心，则家庭、社会、国家、世界，一定温暖、和平而幸福。”
也是秉持这样的理念，他笔下的插图别具一格，寥寥几笔，就能勾勒出一幅幅生动的图画，与叶圣陶的文字搭配，相得益彰，让《开明国语课本》更加有趣、有温度。
《开明国语课本》中400多篇精品课文，形式和内容都很庞杂，大约有一半可以说是创作，另外一半是有所依据的再创作，总之没有一篇是现成的，是抄来的。
这得益于叶圣陶秉持的作家式编辑的理念，即他追求的是从根本上培育儿童如何成长为一个“人”，一个现代文明社会精神独立的“人”，一个有益于社会的“人”，这是一般编辑很难复制的核心竞争力。
因此《开明国语课本》有别于世界书局、大东书局的语文教材，成功地完成了向现代教材的转型，成为民国小学语文教材的范本，它对于人文精神的把握和终极追求已达到了当时的巅峰，并具有长久的生命力，这也是《开明国语课本》成为经典，在当今仍具有先进性和启发性的重要原因。
追溯百年课本变迁，钩沉人文教育脉搏，老课本里藏着的教育理念和人文精神传承至今，仍熠熠生辉。
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